Молодые учителя и ветераны педагогического труда обсудили развитие образования в Новосибирской области
Главными темами круглого стола стали стратегические приоритеты образования Новосибирской области и актуальные направления развития региона. Выступивший на мероприятии и.о. министра образования Сергей Федорчук отметил, что успешное развитие отрасли возможно только при тесном взаимодействии между опытными педагогами и их перспективными молодыми коллегами.
«В сферу образования приходят молодые инициативные люди, которые показывают большие успехи в работе, вдохновляют детей, дают своим ученикам помощь и поддержку. Каждый из вас вносит свой вклад в развитие профессии, и наши будущие успехи во многом зависят именно от молодых учителей. Именно поэтому важно поддерживать связь между педагогами разных поколений, перенимать опыт, обмениваться знаниями и наработками. В преддверии наступающего Дня учителя поздравляю всех вас, желаю плодотворной работы и дальнейших успехов», – обратился к участникам круглого стола Сергей Федорчук.
Одной из главных тем мероприятия стало планирование деятельности РОО «Ассоциация молодых педагогов Новосибирской области» в 2018-2019 учебном году. Участниками круглого стола стали представители Правительства Новосибирской области, профсоюзных организаций, ветераны педагогического труда, молодые педагоги.
В рамках мероприятия также состоялось награждение победителей и участников Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2018» и Национальной молодежной общественной награды «Будущее России» благодарственными письмами Губернатора Новосибирской области и министерства образования региона.
На базе Новосибирского государственного аграрного университета 13 мая была открыта первая среди аграрных вузов РФ учебно-научная лаборатория прикладной биоинформатики.
В юбилейном XXV региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года» принимают участие 39 победителей (лауреатов) муниципального этапа конкурса из всех муниципальных районов и городских округов Новосибирской области. Конкурс стартовал 16 апреля в Педагогическом колледже № 2 в областном центре.
Освоение студентами программ, использующих технологии дополнительной реальности, может стать подспорьем для активной проектной деятельности, либо мотивацией создать собственное коммерчески выгодное приложение.