Демонстрационный экзамен – формат аттестации выпускников с использованием моделирования реальных производственных условий. Увеличение числа сдающих его студентов является одной из задач нацпроекта «Образование». 

Как отметил Андрей Головнин, Новосибирская область вступила в данный проект в 2017 году, тогда в нем приняло участие 260 человек. В 2022 году процедуру демонстрационного экзамена пройдут около 5,5 тысяч выпускников.

«Суть демэкзамена заключается в том, что студенту дается конкретное практическое задание, которое он должен выполнить за определенное время. В оценивании результатов работы принимают участие представители профильных предприятий. Задания поступают от Агентства развития профессионального мастерства (Молодые профессионалы). При этом, в день экзамена в эти задания вносятся изменения. Это очень важное испытание, оно демонстрирует профессиональные навыки, полученные в ходе освоения образовательной программы», – рассказал заместитель министра.

Для того, чтобы провести демонстрационный экзамен, в образовательных учреждениях при содействии Правительства региона открываются центры проведения демэкзамена, к концу 2022 года будет создано 150 таких центров, оснащенных современным оборудованием. Один из них создан на площадке Новосибирского лицея питания. 

Из «плюсов» демонстрационного экзамена для выпускника можно отметить опыт работы на новом оборудовании по новым технологиям, возможность проявить свои творческие способности, креативность, подтверждение своей квалификации в соответствии с международными стандартами.

ГАПОУ НСО «Новосибирский лицей питания» имеет определенный опыт в организации и проведении демэкзаменов. В процессе аттестации учебной кухни – ресторана, как Центра проведения демэкзамена, ежегодно приобретаются инновационные виды оборудования. Преподаватели и мастера производственного обучения изучают и адаптируют в учебный процесс новые технологии приготовления и оформления блюд.

«Проходя обучение на современном оборудовании, время адаптации выпускника на производстве сокращается. В этом заключается экономическая составляющая, когда предприятию не нужно длительное время обучать выпускника, молодого профессионала на современном оборудовании. Очень важно для выпускника получение Skills Passportа – документа, отражающего уровень владения практическими навыками. Для работодателей участие в процедуре экзамена дает возможность присмотреться к своим будущим сотрудникам, целенаправленно пригласить их на работу», – отметил Андрей Головнин. 

Включение формата демонстрационного экзамена в процедуру государственной итоговой аттестации обучающихся – это модель независимой оценки качества подготовки кадров, содействующая решению задачи по подготовке квалифицированных рабочих в соответствии с требованиями рынка труда.

Для справки
Национальный проект «Образование» реализуется в России в соответствии с Указом Президента Российской Федерации Владимира Путина от 7 мая 2018 года № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года».

Главные цели – вхождение страны в десятку сильнейших мировых держав в сфере образования и воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности.

С подробной информацией можно ознакомиться на официальном сайте национальные проекты.рф