Биты, кубиты и ионы: квантовый мир разобрали новосибирские школьники на «Уроке цифры»
В этом месяце тема нового «Урока цифры», организованного во всех школах страны в рамках национальной программы «Цифровая экономика РФ» – «Квантовый мир: как устроен квантовый компьютер».
«Отрасль IT-технологий охватывает не только направления, с которыми мы сталкиваемся ежедневно – разработка приложений, информационная безопасность, искусственный интеллект, создание игр. Также есть отдельная серьезная часть, связанная с наукой и научными решениями. Цель нового «Урока цифры» – познакомить ребят с новыми технологиями в разрезе квантового мира и актуальными профессиями, дать стимул изучить это востребованное и интересное направление», – отметила заместитель министра цифрового развития и связи Новосибирской области Ирина Савельева.
По словам заместителя министра образования Новосибирской области Владимира Щукина, школы региона регулярно участвуют в «Уроках цифры». Школьникам помогают изучить современные цифровые тренды и определиться с будущей профессией.
Про основы квантовой физики и разработку квантовых компьютеров ученикам рассказала ученый, научный сотрудник группы «Квантовые вычисления на холодных ионах» Российского квантового центра Лианна Акопян. Дети узнали, чем квант отличается от кубита, квантовая физика – от классической, а квантовый компьютер – от персонального, какую роль играют холодные ионы и как в ближайшие годы будет развиваться наука.
«Урок цифры» состоит из теоретической части и блока с упражнениями (игрового тренажера). Небольшой фильм о принципах квантовой физики, устройстве нашего мира и практическом применении квантового компьютера помогает школьникам лучше понять растущий интерес к новому типу вычислительных устройств. Игровые задания по обучению алгоритма и квантовому программированию позволяют популяризировать науку среди учащихся.
Для справки
«Урок цифры» – Всероссийский образовательный проект, позволяющий учащимся получить знания от ведущих технологических компаний и развить навыки и компетенции цифровой экономики. Урок проводится в рамках национальной программы «Цифровая экономика РФ».
Организаторами мероприятия выступает Минцифры России совместно с Минпросвещения России, а также АНО «Цифровая экономика» в партнерстве с государственной корпорацией «Росатом».
Выполнить задания можно в любое время: в школе с учителем или дома, самостоятельно либо с родителями. Преподаватели смогут воспользоваться методическими указаниями, чтобы провести занятие в классе. Версии материалов адаптированы для школьников разного возраста – задания отличаются уровнями сложности и детализации.
Подробная информация доступна на сайте урокцифры.рф
Методику формирования контрольных цифр приема в вузы изменят, а при Правительстве РФ создадут коллегиальный орган с участием регионов, крупных работодателей, который будет рассматривать вопросы согласования объёмов КЦП. В преддверии Дня Российской науки Губернатор Андрей Травников сообщил об очередных одобренных инициативах рабочей группы Госсовета РФ по направлению «Образование и наука», которую он возглавил по распоряжению Президента РФ Владимира Путина.
Ученые Сибирского государственного университета геосистем и технологий предложили восстановить специалитет по большинству важных для народного хозяйства направлений обучения и обязательное распределение выпускников государственных вузов.
Задачи по повышению доступности дошкольного образования и созданию дополнительных мест для детей дошкольного возраста активно решаются в Новосибирской области – по инициативе Правительства региона ведется масштабное строительство детских садов с постоянным контролем качества в данном направлении.